тапочки:)

09.12.2009 в 13:38

Пишет  Folkssturm:

Традиционная обувь Японии
Теперь в Японии
редко носят кимоно и юката, поэтому неудивительно, что и такую
традиционную обувь как гэта, дзори и варадзи увидишь нечасто. А
всего каких-то 30-40 лет назад сандалии дзори и деревянные башмаки
гэта были обычны. Давайте посмотрим на японскую обувь, с древнейших
форм до современных уникальных моделей, которые отражают неизменные
представления о том, что полезно для ног.

 Тагэта носили на рисовых полях и после
Второй мировой. Этот тип тагэта назывался о-аси.

Типичная сценка гравюр на дереве, на которой
изображены простые люди где-то после 1750 года. За молодой женщиной
в гэта на босу ногу идёт служанка в дзори. Эта гравюра называется
Оги но Сэйран (Освежающий ветерок от складного веера); она взята из
серии Дзасики Хаккэй, созданной Судзуки Харунобу.

Фука-гуцу: Сапожки, сплетённые из ячменной
соломы. Предназначены для предохранения от влаги и холода при
ходьбе по снегу. 

Варадзи:
Некоторые рыбаки до сих пор носят их в горных ручьях, чтобы
покрепче держаться на ногах. 

Асинака: Пальцы и пятка выступают за подошву,
что улучшает сцепление с землёй и облегчает работу
ног. 

 Кандзики: Их носят под башмаками, чтобы
не тонуть в глубоком снегу.

Вара-дзори: В течение веков менялась и форма
сандалий дзори, и материалы, из которых их делали. Вот эта форма,
пожалуй, близка к оригиналу.

 Иппон-ха гэта: Когда-то их носили
буддийские отшельники в горах, а теперь – некоторые мастера
приготовления суси.

Асагуцу: Башмаки, вырезанные из дерева и
затем покрытые чёрным лаком. Эту пару носил какой-то синтоистский
жрец XIX века. 

Цурануки: Меховая обувь, которую надевали в
Средние века военачальники, выступая в бой верхом на
лошади. 

Сэнгай: Обувь, вытканная из шёлка, которую
носили во дворце придворные дамы. 

 
Развитие обуви в Японии
определялось общественными обычаями и климатом. Эти образцы не
сдавливают ног, позволяют им дышать. Их легко надеть и так же легко
снять, и поэтому некоторые из них до сих пор носят в
Японии.

Гэта. При ходьбе издают характерное
постукивание. Ещё лет 30 тому назад были
распространены.

Яки-гэта. Поверхность прожигают и потом
полируют, чтобы не было видно грязи и легче было ухаживать за
обувью. 

Сэтта. Верх подошвы раньше делали из
бамбуковой оболочки, но теперь делают из того же материала, которым
покрывают коврики татами, чтобы ноги были сухими. Ремешок, как
правило, чёрный, хотя на некоторых последних моделях есть
рисунок. 

Поккури
Название звукоподражательное:
такие звуки раздаются из-под полых подошв при ходьбе. Молодые
девушки надевают их по особым случаям.

Нива-гэта
Лакированные подошвы, кожаный
ремешок. Их часто носят в саду.

Ама-гэта
Лакированные гэта на дождливые
дни. К ним можно прикрепить цума-гакэ (щитки для пальцев), чтобы
уберечься от воды и грязи.

Дзори
Роскошные сандалии для женщин. Подошва
состоит из пяти слоёв и лакирована сверху. Женские дзори отличаются
разнообразием дизайна и цветов.

“Сандалии, полезные для
здоровья”
На верхней части подошвы есть множество
маленьких колышков, которые стимулируют точки на ступнях,
реагирующие на давление.

Увабаки
В большинстве японских школ,
до старших и выпускных классов средней школы, учащиеся, входя в
помещение, снимают обувь и надевают такие вот
увабаки.

Резиновые дзори
Японские дзори были прототипом
тех тапочек, которые теперь можно увидеть на пляжах всего
мира.

“Лечебные гэта”
Бугорки для свода стопы
обеспечивают комфортность при ходьбе. Волокно кедрового дерева
придаёт обуви ещё большую
привлекательность.

Таби
Хлопчатобумажные “носки” таби для женщин
обычно белые, а для мужчин – тёмно-синие (справа внизу). Хотя в
наши дни по традиционным праздникам мужчины иногда выбирают другие
цвета, которые походили бы к их кимоно. Таби слева, с верёвочками,
– усовершенствованный вариант тех, какие носили в XVIII веке. У
современных таби есть металлические застёжки в форме
ногтей

Дзика-таби
У них такая же форма, как и у
таби, за исключением резиновой подошвы. Их носят на улице. Они
крепкие, в них легко двигаться. Такие дзика-таби надевают те, кто
помогает носить переносной алтарь во время
празднеств.

Без коментариев)))

---

Присоветуйте, чем можно доработать идею

У нас планируется мероприятие приуроченное к 65 летию Победы.
Надо чем-то на день занять детей, которых соберут по итогам конкурса творческих работ.
По опыту могу сказать, что детки будут мягко говоря далекие от темы событий.

Обычно эту хню проводят весьма формализованно по схеме - свезли. Провели детей по школам и памятным стеллам, руководятлам - семинарчик.

Мы хотим в этот раз сделать нечто оригинальное, что-то вроде исторической игры пополам с Зарницей.
Дать ребятам провести день «в образе» солдата Великой Отечественной на передовой. С максимальным "погружением"

Идея есть, но то что изложено ниже - довольно стандартно. Дык вот, может кто чего оригинальное придумает?


возраст детей в среднем от 10-12 до 16


Предложения к колоколам памяти

Дать ребятам провести день «в образе» солдата Великой Отечественной на передовой.
Копание окопов (как вариант построить «укрепления» из подготовленных мешков с землей или др. материалов для игры), сборка-разборка автомата, «Боевая» игра (страйкбол-пейнтбол) для мальчиков, Тренировка по штыковому бою. Школа выживания (максимально наглядно, возможно параллельно с курсом по медпомощи).
Веревочный курс, в т.ч. разбивка полевого лагеря (для всех). Тир с пневматикой.
Полевая кухня и лазарет для девочек.

Дополнительное
Интерактивная историческая площадка (Стрельба из лука, фехтование-доспехи, тест по истории).
Преподавателям: находится при детях в качестве «соратников» и «полевых командиров»

Вечер (ориентировочно с 16.00)
Встреча с ветеранами локальных войн или спецназа в краеведческом музее (конференция «как жить на войне», по возможности для желающих семинар по выживанию).

Надо (достать на время или купить*).
Ведущим форму ВОВ.
Детям, форма или имитация. Как вариант обязать всех привезти спортивную одежду.
Муляжи оружия и техники
Полевая кухня
Шанцевый инструмент
Медобеспечение
*Приобретенное оборудование можно будет использовать в дальнейшей работе по военно-патриотическому воспитанию.

Кого можно подключить
Реконструкторов ВОВ из Самары
Казаков
Медколледж/больницу по основам первой помощи при ранениях

Проблемы
Где провести
Где копать
Оборудование
Транспорт
Финансирование.
Когда проводить (запланировано на конец апреля. Копать окопы грязновато зато просто зашибись как реалистично

Дополнительные предложения

Сооружение макета 1/35 рубежа обороны с лекцией по реалиям полевого сражения в ВОВ

«побег из вражеского плена"
Есть точка, с которой начинается побег. Это может быть что угодно - землянка, глубокая яма, просто какое-то огороженное место. Маршрут "побега" идет по полосе препятствий, в каком-то ее месте бегущего можно даже пейнтбольно обстрелять) По дороге можно собирать бумажки «вражеские документы»)


К оформлению мероприятия в целом.
Распечатать подходящие «воспитующие» демотиваторы. Расклеивать по местам проведения или раздавать как листовки.

---

вот так вот...

02.03.2010 в 21:53

Пишет  Аллери:

В моей жизни в данный момент остро не хватает позитива.. Хотела найти старую КВНовскую шутку, про одну очень назойливую рекламу сока. А вместо нее нашла вот это:

Из статьи А.Тихоненко «Фальшсоки» журнал «Домашняя энциклопедия для вас» (источник):

«По инициативе Государственной инспекции по качеству сельхозпродукции, сырья и продовольствия правительства Москвы в испытательном центре «Соэкс-Тест» ТПП РФ были проведены выборочные тесты различных нектаров и соков. Напиток из вишен «Фруктовый сад» даже оказался не нектаром – его подкрасили азорубином (Е-122). Добавка таких химических красителей в нектары совершенно не допустима ГОСТом, регулирующим их производство.

Всем, кто призывает не бояться буквы «Е» в продуктах питания, я бы не рекомендовал пробовать Е-122 на своих детях. Различные аллергии встречаются у 90-99% городских детей. А австрийское потребительское общество «Konsument» включает азорубин вместе с такими добавкам, как тартразин и диоксид серы, в список наиболее опасных аллергенов для больных бронхиальной астмой. Когда в красный цвет красят вишневый (!) нектар, это внушает подозрения относительно его качества. Что, в общем-то и подтвердилось. Вишневого сока в нектаре «Фруктовый сад» было меньше, чем требуется по ГОСТу, но зато в нем обнаружили сок яблочный.

Поразил своим составом земляничный нектар «Фруктовый сад» его 15 % яблочного сока красили аж в «два цвета» -- азорубином и ещё более опасным красителем пунцовым (Е-142). Их запрещено применять во многих странах, в том числе и в США.»

P.S.
Здравствуйте, я - вода
А я краситель Е212
А я ароматизатор Е411, идентичный натуральному
А я - усилитель вкуса
А я - нитрат
Вместе мы - Фруктовый Сад.

---

Никогда не сдавайся!

02.03.2010 в 23:46

Пишет  Сова - жена Дракона:

У меня были (да и есть, собственно) два очень похожих и очень разных больных. Первоначальная вводная у них была одинакова: молодой парень, черепно-мозговая травма, как следствие частичная атрофия зрительного нерва, то есть сильное (очень сильное: с 10 в норме до 1 строчки) снижение зрения. А вот дальше пошли различия:
Первый… хотелось бы написать раскис, но я, в конце концов, понятия не имею, что там у него дома происходило. Так что очернять человека не буду.
Второй на моё объяснение, что такое ЧАЗН и, что это грозит ему сниженным зрением на всю жизнь: улучшиться может, но не до 100% (десяти строчек), сказал: «Напишите мне, что я могу сделать. Я БУДУ ВИДЕТЬ 10 СТРОЧЕК». И я расписала ему всё возможное лечение, какое только могла вспомнить, даже то, что казалось несущественным, но давало хоть мизерный шанс на улучшение.
Через год они пришли снова: первый продолжал видеть 1 строчку, второй видел уже – 5. Я спросила, что он делал? Такого почти не бывает. Он сказал, что делал только то, что я прописала. Я похвалила, сказала, что он молодец. Но, конечно, это уже максимум, на что он может рассчитывать. И он повторил: «Доктор, я же сказал вам, что Я БУДУ ВИДЕТЬ 10 СТРОЧЕК. И я буду их видеть».
Прошло три года:
И вот первый пришёл ко мне на освидетельствование по инвалидности…
А второй? Он пришёл на комиссию. Он устраивался на работу и видел 10 строчек. Я честно не могла поверить. А он со смехом сказал: «Я же вам говорил, что буду видеть»…
Я не знаю, почему такая огромная разница: только лишь из-за того, что один не выполнял предписания по лечению, а другой делал всё как расписано. Или генетические особенности и способность к регенерации разные. Или ВЕРА и ДВИЖЕНИЕ К ЦЕЛИ несмотря ни на что, вопреки чужим уверениям, что так не бывает, что на тебе уже можно поставить крест, через боль, через не могу. Спорить и рассуждать можно много и долго. Главное , наверно, в этом и других аналогичных случаях одно - движение вперёд. Без него – невозможно.

---

УГУ, ага...

03.03.2010 в 08:28

Пишет  denis_ufa:

Учителя и все-все-все
В массовом сознании учителя сегодня воспринимаются преимущественно как люди, страдающие от реформ.
Они и в самом деле страдают - зарплаты небольшие, работа собачья, без конца меняются планы и установки.
Но вот парадокс: учителя во всех этих реформах образования активно участвуют.
Ясное дело - отчасти учителя заложники ситуации, им спускают план и все такое.
Но у меня, например, просто глаза на лоб лезут от того, с каким жаром и прямо-таки первобытным рвением в этом процессе - то есть "реформировании" - учителя участвуют.
Откуда такой прямо-таки кавалерийский натиск?

Еще когда сам в школе работал, поражался циркулировавшим в учительской среде разговорам о преимуществах либерализма и капитализма. Ну то есть было бы понятно, если бы эти речи произносили люди, резко увеличившие свое благосостояние. Но когда слова "жаль, что реформы до конца не довели" исходят от тети в кофте с протертыми локтями...

Говоря о том, что "раньше им навязывали точку зрения, а теперь свободы стало больше", такие учителя на самом деле не выражают собственное мнение - нет, они лишь воспроизводят официальную риторику властей.
То есть, как и раньше, лишь повторяют исходящие "сверху" слова, не очень-то задумываясь об их сути.

Нет, само собой, есть немало учителей, которые могут ребенка научить хорошему, правильному, нужному - и учат.
Причем у таких учителей процесс обучения ВСЕГДА сопряжен с процессом воспитания - именно это отличает их от всех прочих учителей.
Совсем недавно стал свидетелем того, с какой радостью выступавшие на каком-то очередном мероприятии учителя говорили о том, что "наконец-то со школы сняли воспитательную функцию" (бурные аплодисменты в зале). И догадаться, к какой категории учителей относятся те, кто этому событию радовался, нетрудно.
Так что, как мне кажется, было бы ошибкой говорить о неких "учителях вообще".

К нам в редакцию, например, поступает масса текстов, в которых учителя отчитываются о том, какую они ведут замечательную работу с детьми. Тексты эти переполнены фразами типа "дети должны стремиться быть успешными", "мы прививаем им лидерские навыки", и прочими заклинаниями, от которых за версту несет серой. Мимоходом отметим, что сами эти фразу зачастую воспринимаются - и воспроизводятся - как некие заклинания, смысл которых неясен ни самим учителям, ни ученикам.
Сам же процесс "воспитания успешности" особенно интересно в том смысле, что профессия учителя сегодня в массах в общем-то утратила тот ореол исключительности, которой она обладала десятилетия назад: сегодня учителя в грош не ставят.
Так что, в общем-то, нетрудно представить, с какими ухмылочками дети слушают, как об "успешности" им говорит "неудачник".

Волей-неволей приходится признавать, что даже те учителя, которым сегодня лет по 40-50, в значительной своей массе - люди неумные, в профессии оказавшиеся случайно. А ведь они, в принципе, продукт еще советской системы образования (и среднего, и средне-специального, и высшего), которая, как многие считают, учила только правильно и только нужному.

---

ваах! Радует оригинальность мысли

11.02.2010 в 15:06

Пишет  Айя Микагэ:

Резьба по листьям.

Китайские умельцы вырезают на листьях вот такие потрясающие изображения:


Работа мастеров по–настоящему ювелирная, листья нигде не прорезаны насквозь, при создании изображения срезается лишь часть поверхности листа, при этом остаётся тончайший, почти невидимый полупрозрачный слой.

+3

---

Пока еще есть такая возможность

В марте, в связи с работой и прочими обстоятельствами интернета у меня не будет. Так что с первым днем весны и всем до встречи!

И пусть глобальный ППЦ не настигнет вас в мое отсутствие!

---

Наглядно. Доходчиво. По украински.

28.02.2010 в 23:06

Пишет  Сарт:

украинская политика

---

В копилочку.

28.02.2010 в 21:37

Пишет  Антон Юрьевич:

Актуальные проблемы современной школы
Программного так и не получилось. Слишком много. Книгу можно написать.
Вот мой последний комментарий с педсовета.

Школа в нынешнем ее состоянии не просто не выполняет свои функции, но и стремительно превращается в институт антипедагогический и антиобразовательный, регрессивный. Возможно, я излишне резок в оценках, однако необходимо признать, что:
1). Педагоги некомпетентны. Как я говорил ниже, 3/4 ныне работающих в школе - это люди, плывущие по течению, во всех смыслах: неспособные к самообразованию, планированию и управлению своей деятельностью. Иногда складывается впечатление, что пока учителю не прикажут, он не внесет изменений в процесс. И еще будет оправдываться: мол, а что я могу, как велели, так и преподаю. Кто-то говорил про учителя-творца, хм? Нет, уважаемые, творцы в образовании не работают. Они такого еще сотворят, что в журнал не впишешь и главе комитета на утреннике не покажешь. Нет уж, давайте как раньше, чего вылезать. А инновации, готовые решения к нам сверху спустят.
2). Административно-командная система в управлении школой породит еще немало проблем. Помимо ее косности и заторможенности, она отучает педагога думать и планировать свою деятельность самостоятельно.
3). Школа выполняет несвойственную ей функцию камеры хранения детей, но пугающе быстро осваивается в этой роли. Политический вопрос о том, что нужно государству от школы, я обойду стороной. Но что нужно от школы родителям? Делайте, что хотите, только дайте аттестат. И эта позиция, увы, понятна: у родителей нет возможности повлиять на образовательный процесс, а без аттестата ребенок лишится будущего.
4). Школа не в состоянии реагировать на вызовы развивающегося общества. Ключевые вызовы: неоднородная социальность общества, его рационализация, технологизация и прагматизация. Из-за этого ни школа, ни государство, ни родители не знают, чему нужно учить детей и какие качества в них воспитывать.
5). Общество дезинтегрировано и дезориентировано, не работают формальные социальные лифты, наблюдается отсутствие намека на гражданское взаимопонимание и сотрудничество.

Почему дети не хотят в школу? Там их ждут несуразные взрослые, напряженная монотонная работа, дискриминация учителей и одноклассников... И много, много еще проблем. Они есть не во всех школах. Но во всех школах есть одна, наиболее весомая: современная школа неизбежна, неотвратима и бесполезна. Как служба в армии: в принципе нужно, но в нынешнем виде - лучше бы не было. Чемодан без ручки.

Я, наверное, должен предложить что-то, дабы не быть голословным критиком. Во-первых, родители должны иметь возможность влиять на административный и образовательный процесс: на организацию расписания, питания, дополнительных занятий, и проч. Но для этого нужен новый тип граждан, способный к участию и сотрудничеству. Во-вторых, необходимо разрешить учителям работать самостоятельно. Для этого необходимо провести титаническую работу по обновлению учителей, поскольку учителя нынешние просто не готовы к такой ответственности. Нужно наладить работу педвузов, кадровых служб школ, курсов повышения квалификации и проч. Это также не представляется невозможным. В-третьих, вернуть образованию ценность. В-четвертых, вновь сделать образование социальным лифтом. Невозможно, без глобальных изменений в обществе. В-пятых, необходимо отказаться от директивности в образовании. Для этого нужно быть уверенным, что школа способна к самостоятельному развитию. Но школа не будет способна к самостоятельному развитию в условиях директивности. В-шестых, создать авторитетное сообщество учителей, способное влиять на общественное и государственное мнение. Увы, кто будет слушать нынешнего учителя (хотел написать "современного учителя", но рука дрогнула)? Учитель должен измениться. И мы возвращаемся к пункту "во-вторых".

В общем, современное положение в образовании - система замкнутых концентрических кругов проблем. Решение этих проблем зависит от всех сразу: и от государства, и от общества в целом, и от педагогического сообщества. Это значит, что необходимы коллективные усилия всех. Но в силу целого ряда причин - экономических, социальных, культурных, политических - эти усилия мало того, что слабы, они направлены в разные стороны.

В связи с этим у меня одна надежда: что перечисленные проблемы будут четко сформулированы и донесены до широкой общественности в максимально простом и понятном виде.

---

Жуть:(

28.02.2010 в 20:22

Пишет  Gonzzza:

В то время, как в канун празднования 65-летия Победы власти повсеместно говорят о воспитании патриотизма, совсем непатриотичную картину увидели сегодня коррепонденты«Последних известий» в Тосно. В 60-ти километрах от Петербрга ветеран войны и блокадница, муж и жена Логвиненко, не имея другой крыши над головой, проживают в бане.

Антонина Павловна и Петр Михеевич оказались не нужными никому - ни родным детям, ни государству. Воды нет - только топленый снег, хлеб - только впрок, на месяц вперед.

Кажется, что город Тосно - это где-то на краю света. В этом доме воду получают из снега, хлеб закупают партиями - чтобы на несколько месяцев хватило, берегут дрова. Так уже 8 лет живет семья Логвиненко, она - житель блокадного Ленинграда, он - ветеран Великой Отечественной войны. Недостроенный дом им видно из своего предбанника, потому что живут пенсионеры супруги в бане.

Антонина Логвиненко, житель блокадного Ленинграда:
«Тут света не было полгода. Как в тюрьме были. Я каждый день ходила в конец города, пешком - они из жалости поставили счетчик. А здесь мы боимся лишнее что-то включать. Одна розетка, нагрузка-то большая».

В бане стариков поселили родственники. В Петербург Петр Михеевич и Антонина Павловна переехали из Колмыкии. Там в 90-е квартиру продали за копейки - здесь ни на что не хватило.

Антонина Павловна попросила помощи у дочери - без прописки было не получить ни пенсии, ни медицинской помощи.

Антонина Логвиненко, житель блокадного Ленинграда:
«Кто любит стариков? Никто не любит. Пошли на уступки нам и прописали с тем условием, что мы там жить не будем. Мы согласились, и они нас прописали из жалости, чтобы мы не были бомжами. В 2004 решил встать на очередь на квартиру. Отказали. Пенсия хорошая, и вы прекрасно живете - по площади все хорошо. Вы прописаны как родственники».

То, что старики на самом деле живут в бане, власти увидели, когда Антонина Павловна собрала у соседей подписи - мол, и правда, живут. А самое ценное у них - телевизор и холодильник. Пожалели - квартиру не дали, зато предложили комнату - до конца жизни. Супруги отказались, говорят - там не лучше, чем в бане. А она уже почти что дом, хоть и жить приходится как в блокаду.

Сейчас старики больше всего боятся одного - весны. Ведь как только снежные горы вокруг их убежища начнут таять, дом просто затопит.

© www.tv100.ru/news/Veteran-vojny-i-blokadnica-zh... там же видео

---

Интересные рассужденя

25.02.2010 в 16:32

Пишет  Vongola Undicesimo:

Поддерживаю.

25.02.2010 в 18:59

Пишет  chuh:

По поводу "не в теме" и "падонкафскаго юмара".

Есть такой анекдот:
Встречает "новый русский" типографа и спрашивает его:
- Ты кто?
- Я - типограф.
- А я тогда кто? Типо быдло, что ли?
Да. Вы быдло и есть. Самое что ни наесть настоящее быдло.
Некто Volt мне говорит "ты них.. Не понимаешь в подонковском юморе, поэтому нех комментить".
Да не понимаю, и не пойму никогда. Чем Вы гордитесь, подонки? Что Вы сделали хорошего? Тем, что отжимаете мобилы у беззащитных ботанов? Отожми у меня -
инвалидом станешь. Правда, я пешком не хожу по темным улицам, а езжу на дорогом джипяре. И отношение соответствующее. Но я о другом. Много ума не надо, чтобы быть тупым быдлом и гордится этим. Легче пить бормотуху и щелкать семки, чем учиться и работать. Легче ни о чем не думать, чем осознавать себя полным дерьмом и неудачником. Слышу оправдания: "у нас нет возможности, трудное детство, мама-папа - алкоголики".
У Ломоносова, например, тоже возможностей не было. Да, графами Вы не станете, но стать нормальным образованным человеком - реально. И заработать денег, чтобы выучить детей, тоже реально.
У меня работает таджик. Недавно менты просто так забили до смерти его брата. Я помогаю ему добиться справедливости потому, что считаю, место этих "ментов" - в тюрьме. Я плачу им зарплату своими налогами, чтобы они охраняли закон и порядок. А это быдло считает себя пупами земли и пытается установить свои
подонковские законы. Считает себя хозяевами жизни, а меня наоборот - дойной коровой в лучшем случае. Хозяин жизни - это я. Я построил дом, в кртором живет
хороший человек и радуется жизни. И дети у него защищены, и денег унего хватит, чтобы воспитать их хорошими людьми и дать им образование.
Они никогда не станут быдлом.
У моего знакомого родители жили в ЮАР. Пока был аппартеид черномазые знали свое место и жили нормально. Нормально работали, нормально зарабатывали, нормально вели себя. И угнетенными и обделенными себя не считали. Теперь аппартеид кончился. Они решили, что хозяева в стране именно они, и начались погром и разруха. Потому,что грабить и пить легче, чем учиться и рабтать. Его родители уехали в другую страну, где безопаснее.У другого знакомого одна дочь живет в Колумбии, замужем за профессором колумбийскоо университета. Они живут в резервации, обнесенной колючей проволокой. Внутри чистота, безопасность и пр. Снаружи -
беспредел. Я так не хочу. Я не хочу, чтобы страной, в которой я живу, управляли подонки.
Мне не нравится когда пишут безграмотно. Да, здесь не школа и не экзамен по словесности. Только легче всего отправить меня, зануду, в "игнор", чем
потрудиться и выучиться. Мол, что там до правописания, итак всем понятно. Что?!! Да то, что это - первый шаг к царству подонков. Попустительство - это именно первый шаг. Сегодня нам плевать на грамотность, завтра - на моральи т.д. В Германии в 33-м было именно так. А потом были Освенцим, Майданек... А у нас были Соловки и пр. Сперва наплюем на язык, потом на культуру и мораль. А что человек без культупы и морали? Правильно, быдло! Что ему делать? Пить и ширяться. И самому становиться подонком и преступником. Хотябы для того, чтобы просто выжить. Мне такая перспектива не нравится. Я создаю мир вокруг себя без тупых,
без подонков.
Можете сколько угодно "игнорировать" и "модерировать".
Я не поленюсь и повторю до тех пор, пока не прочитают все, кто хочет. Может, кто-то задумается

---

:)

27.02.2010 в 02:53

Пишет  mushlya:

Очуметь...

---

Капитан Очевидность?

26.02.2010 в 18:18

Пишет  SilverEye:

и вот еще
www.exile.ru/archive/list.php?IBLOCK_ID=35&...


www.inosmi.ru/usa/20091019/156282690.html безумно рекомендую.я бы даже сказал, что к прочтению обязательно

Имперская экономика США
("The Exiled", США)
Что не отважатся признать ханжи-республиканцы?
Марк Эймс (Mark Ames)
Имперская экономика США
Что, если все успехи экономики США основаны на войнах и росте ВПК?
Комментарии:40

10/11/2009

Эту статью обнаружил и перевел наш читатель Александр Трибунский, за что мы ему крайне признательны



В ходе грандиозной дискуссии, развернувшейся вокруг плана правительственных ассигнований на реанимацию американской экономики (если отбросить всю риторику, это просто-напросто спор о том, как поделить ограниченные финансовые ресурсы государства), одной из любимых мантр правого крыла республиканцев стало утверждение, будто ближайшая историческая аналогия нынешнего кризиса – Великая депрессия 30-х годов – закончилась вовсе не благодаря усилиям администрации Ф.Д. Рузвельта и ее «Новому курсу». Если верить правым, конец Депрессии положила Вторая мировая война.

Их либеральные оппоненты в качестве контраргумента трясут статисткой, свидетельствующей о реальных достижениях рузвельтовского «Нового курса». При этом обе стороны углубляются в область сослагательного наклонения: либералы утверждают, что без «Нового курса» 30-е прошли бы тяжелее для страны, а республиканцы настаивают, что страна перенесла бы депрессию легче, если бы правительство не вмешивалось в экономику.

Но что если мы примем аргумент правых, как он есть – предположим, что Америку действительно вытянула из Депрессии война? Если так, то это едва ли может служить аргументом в пользу пассивной роли государства в экономике и бесконечных налоговых послаблений для бизнеса. Ведь экономика военного времени была полной противоположностью модели Адама Смита с ее свободным рынком и минимальным госрегулированием – это был «Новый курс» в десятой степени, где правительство регламентировало и контролировало буквально все сферы жизнедеятельности граждан. И конечно, большое значение имеет исход войны: Америка вышла из нее победоносной, до зубов вооруженной и практически не помятой, с относительно небольшими людскими потерями, в то время как все остальные главные участники (и наши стратегические конкуренты) по сути совершили массовое самоубийство и бессильно простерлись у наших ног.

Республиканцы, сами того не желая, затронули очень важную тему, но никто почему-то не хочет серьезно в ней разобраться – даже их собственные сторонники. В ящике Пандоры таится вопрос: а что если все экономические взлеты и спады США обусловлены вовсе не степенью государственного вмешательства в экономику, кредитно-денежной политикой или уровнем налогообложения, а нашими успехами и неудачами в качестве империалистической военной машины? Что если наше национальное богатство проистекает из способности грабить остальной мир, зачастую просто благодаря самоубийственному поведению наших оппонентов?

Давайте разберем в самых общих чертах хронологию последних ста лет. Пусть это выглядит поверхностно — в конце концов, и макроэкономическая теория со всеми ее сложными статистическими выкладками на поверку оказалась очередной астрологией. Итак:

1914-1918: Первая мировая война. Америка оказывается в числе победителей, заплатив сравнительно малую цену в плане человеческих жертв, ее экономике и инфраструктуре не нанесено вовсе никакого ущерба. В то же время европейские конкуренты США совершают массовое самоубийство как в демографическом, так и в экономическом смысле. За этим следует…


1920-1929: Один из периодов величайшего подъема в истории США. Он не отмечен ни крупными войнами, ни массовым суицидом среди наших конкурентов. А значит, нечего грабить. Как следствие…

1929-1939: Великая депрессия. Ни новых войн, ни империалистической экспансии, отсюда и более чем скромный экономический рост. Но тут начинается…

1939-1945: Вторая мировая война. США выходят из нее победителем, потеряв относительно немного человеческих жизней; наша территория опять не затронута войной. Европейские и азиатские конкуренты Америки массово гробят себя с демографической и экономической точки зрения. Мировые рынки за вычетом коммунистического блока — наши, бери не хочу. В результате…

1945-1960: Американский экономический бум. Экономика США в 1950 году производит половину мирового ВВП и переживает самый значительный и продолжительный подъем в истории страны, включая беспрецедентное повышение уровня жизни.

В этот же период колониальные империи Британии и Франции — наши уже ослабленные конкуренты — окончательно рассыпаются, позволяя Америке расширить свою империю за счет образовавшегося вакуума. США ведут войну в Корее (1950-1952 гг.), но всего через два года выходят из нее, тем самым минимизировав и свои трофеи, и потери. Тем временем расширяется коммунистическая империя, но коммунистические государства по своей природе экономически неконкурентоспособны относительно США, не считая того, что они не пускают американские товары на рынок и не дают нашей империи разгуляться. Следовательно…

1960-1970: Экономический бум в США еще какое-то время продолжается на волне грандиозного передела собственности вследствие Второй мировой войны, но ближе к концу десятилетия постепенно начинает спадать. Одновременно с намечающимся упадком…

1963-1975: США впервые в своей истории проигрывают войну — во Вьетнаме. Потерпев свое первое колониальное поражение, американская империя отступает повсеместно. От Латинской Америки до Ближнего Востока некогда послушные нам страны начинают самоутверждаться. Все больше государств третьего мира исповедают социализм или «неприсоединение». Америка получает все меньше добычи от грабежа остального мира. В результате…

1970-е: Экономическая стагнация, снижение уровня жизни. В конечном итоге это приводит к победе на очередных президентских выборах известного империалиста — Рональда Рейгана. Как следствие…

1981-1989: Американская экономика накачивается ради победы в «холодной войне» против «империи зла». Рейган вбухивает в военную промышленность колоссальные государственные средства, накапливая огромный национальный долг. Экономика и культура страны милитаризуются. Упадок империи приостанавливается. Латинская Америка возвращается в поле притяжения США, и многие из арабских государств становятся покладистее, особенно после бомбардировок Ливии. Америка финансирует войну против СССР в Афганистане, устраивая русским кровопускание без малейшего ущерба для собственной территории. Благодаря этому:

1980-е: Экономика США вновь начинает расти, хотя и не такими темпами, как в послевоенный период.

1989-1991: Коммунистическая империя разваливается — победа США в «холодной войне». Образовавшиеся на ее месте новые рынки Америка поглощает без единого выстрела и без каких-либо потерь, тем самым открывая для себя новые возможности для грабежа. Основной конкурент США в экономике — Япония — по сути переживает коллапс. В 1991 Америка одерживает первую крупную победу со времен Вьетнама, выиграв войну в Персидском заливе. Лишившись соперников, американская империя переживает внезапный расцвет. Соответственно…

1990-е: Экономический бум, набирающий обороты ближе к концу десятилетия. Американская экономика достигает показателей роста, невиданных с 50-х и 60-х годов.

2001: Кратковременная рецессия, которую многие воспринимают как недоброе знамение для бурно растущей американской экономики. Однако…

2001-2002: США проводят победоносную военную кампанию в Афганистане, вынуждая мир впервые признать Америку не просто империей, а «гипердержавой». Американская экономика тут же возобновляет рост, и тут…

2003-2008: Вторжение в Ирак становится вторым за всю историю поражением США в войне. Былая победа в Афганистане медленно теряет обороты и начинает оборачиваться еще одной неудачей. Итого две проигранные войны за одно десятилетие. И в результате…

2007 — настоящее время: Новая Великая депрессия.

Таким образом, если руководствоваться логикой правых, то речь нужно вести не о том, нужно ли повышать или снижать налоги, и не о целесообразности финансирования программ полового воспитания для школьников. Ведь взлеты и падения американской экономики не имеют никакого отношения к кальвинистским фантазиям Адама Смита, зато они теснейшим образом связаны с нашими победами либо поражениями в войнах. Или, говоря конкретнее, с нашей возможностью грести все под себя, после того как наши конкуренты самоустранятся, обескровив и обанкротив друг друга. Именно так мы пожинали плоды победы в обеих мировых войнах и позднее в «холодной войне». Чем успешнее наша страна уподобляется пронырливому шакалу, пируя на еще теплых останках чужих империй, тем мощнее становится наша экономика и тем лучше мы живем — за счет возможности снижать у себя налоги, увеличивать госрасходы на соцобеспечение или делать и то, и другое разом, насколько позволяют размеры награбленной добычи.

Но стоит нам первыми затеять войну, ввязаться в нее самолично и проиграть (как поступили наши идиоты во Вьетнаме, Ираке и Афганистане) — тут-то и начинается Большой упадок. Профессор Чикагского университета Роберт Пейп недавно охарактеризовал коллапс американской империи как «один из серьезнейших упадков в современной истории, уступающий по своим масштабам только внезапному внутреннему обрушению Советского Союза в 1991 году».

Данная концепция, естественно, имеет свои недостатки, как и любая экономическая теория, вынесенная на широкое обсуждение в наши дни. И все же это самая очевидная из всех моделей. Главное же ее отличие заключается в том, что ни левым, ни правым не хватает смелости рассмотреть эту самую очевидную модель. Может быть, она для них слишком очевидна, но скорее всего, причина в том, что такая трактовка истории коробит чувствительные души как либералов, так и консерваторов. Ведь декларируемая открытость этой публики для «неудобной правды» на деле относится только к той правде, которая неудобна для других. Экономист неокейнсианской школы Пол Кругман не так давно признал: «Великая депрессия в конечном итоге завершилась, и то только благодаря грандиозной войне, которую нам едва ли стоит повторять».
Левые желают верить, что история экономического развития государств имеет некую мораль, и мораль эта такова: жадность неминуемо приводит к краху наподобие того, который мы наблюдаем сегодня. Правые тоже верят в сказку о морали, но с обратным знаком: будто хозяйственной жизнью государств правит кальвинистский бог и его «невидимая рука», и бог этот благоволит к экономически активным — к трудолюбивым людям, верующим в свободный рынок. Поэтому люди должны быть свободны от оков светского (а потому «плохого») государства и иметь возможность экономически самореализоваться. А если государство начинает претендовать на божественные функции и вмешиваться в процесс распределения прибыли, то кальвинистский бог ужасно сердится и поражает это государство стагфляцией или накладывает заклятие вялого экономического роста. Или нечто дурацкое в этом духе.

Выходит, что теперь правым приходится купировать и комкать собственную аргументацию в споре о «Новом курсе», поскольку ее логическое продолжение опровергло бы их любимую экономическую теорию по Кейнсу. Ведь если продолжать их же мысль, американской экономике требуются победоносные войны, несущие гибель нашим конкурентам; именно им наша страна обязана своим беспрецедентным бумом в послевоенный период. И наоборот — поражения в войнах, вроде нынешней иракской кампании (а ведь это детище правых республиканцев), приводят как раз к такому экономическому коллапсу, который мы сейчас и переживаем. Получается, что республиканцы, эти горе-империалисты, и виноваты — по их собственной логике — в нашем теперешнем упадке. Ведь это из-за них мы и вляпались в рецессию на ближайшее десятилетие. И все потому что свои имперские фантазии эти клоуны воплощают так же бездарно, как боссы AIG управляли финансами.

В этой связи встает еще один вопрос: какого черта мы накручиваем сейчас свою афганскую кампанию, когда уже ясно, что мы в проигрыше? Афганистан - это кладбище империй. Что нужно Обаме — две проигранные войны подряд? Какой еще державе доводилось так позорно облажаться? Кроме того, войны полезны для американской экономики только тогда, когда за ними стоит перспектива добычи. А какие трофеи мы планируем взять с Афганистана, даже если выиграем — пыль? Опиум? (Я бы еще согласился на опиум, но даже я знаю, что с ним не создашь общество американской мечты. Нацию счастливых наркоманов — да, но не нацию счастливых семей и крепких собственников.)

В общем, если процветание экономики США подпитывается войной, как следует из лукавых, трусливых недомолвок правых республиканцев, так пусть они хотя бы честно скажут об этом — и перестанут врать насчет свободного предпринимательства.

Оригинал публикации: America's Imperial Economy: What the Republicans Are Too Squeamish to Admit

Опубликовано: 25/02/2009 10:50

---

Истину глаголишь!

26.02.2010 в 20:39

Пишет  Makskozak:

О подростковом насилии
Прокуратура Цимлянского района Ростовской области по итогам проверки отказала в возбуждении уголовного дела по факту издевательства восьмиклассницы над 12-летней ученицей одной с ней школы в Цимлянске, видео которого появилось в интернете, сообщил в пятницу РИА Новости представитель пресс-службы областного ГУВД.

По данным ведомства, конфликт между подростками произошел 17 февраля недалеко от школы в безлюдном месте. По словам собеседника агентства, над ученицей 6-го класса издевалась одна из восьмиклассниц, а другие снимали это на мобильные телефоны и комментировали. На видео, которое было выложено в интернете, восьмиклассница бьет девочку рукой, таскает ее за косу, заставляет целовать обувь своей подруги и несколько раз бьет ногой.

"Проверка показала, что зачинщицей этой ситуации была восьмиклассница той же школы. Остальные участники происшествия не принимали активного участия, наблюдая за происходящим. Несколько человек снимали видео", - сказал сотрудник пресс-службы.

О самом происшествии сообщила в милицию директор школы.

"В возбуждении уголовного дела было отказано в связи с тем, что подозреваемая в совершении преступления - несовершеннолетняя. Сегодня при администрации района состоится комиссия по делам несовершеннолетних, на которой должно быть принято решение о постановке зачинщиков конфликта на учет", - добавил собеседник агентства.

Комментариев со стороны представителей образования района пока получить не удалось. Заведующая районным отделом образования Ирина Боженко по мобильному телефону сказала корреспонденту РИА Новости, что в настоящее находится в дороге и из-за плохой связи не может продолжать разговор.

отсель

Эх-хе-хе-хе-хе... Выпороть родителям бы всех тех оболтусов, которые снимали это на телефоны, да так, чтоб потом неделю присесть не могли. Да ведь скажут, что это непедагогично.

А я опять возвращаюсь к мысли о пользительной силе стыда. По-хорошему, всех участников инцидента, которые не вмешались, нужно показательно опустить ниже плинтуса, чтоб и им самим, их родителям людям в глаза стыдно было бы смотреть. Да, они получат душевную травму, но другим, да и им самим, впредь будет неповадно. Страх потерять лицо - одно из отличительных качеств порядочного человека. А ложный гуманизм превращает детей в безвольное стадо.

---

Прочел. Аццкая клюква. Жду продолжения:)))

26.02.2010 в 08:24

Пишет  Сдвинутый Эльф:

*умер*

25.02.2010 в 19:15

Пишет  Крейди:

Альтернативка про дроу!
 Big Lynx поделился ссылкой на книгу про дроу, который воюет в Великую Отечественную. За наших. С немцами. Явная инкарнация ну вы поняли, кого.

Чуть прифигела, мда... Попробую прочесть.



flibusta.net/b/182006

и начало 2-й книги: zhurnal.lib.ru/k/kondratxew_l_w/index_4.shtml

---

вкусность!

07.02.2010 в 17:14

Пишет  В поисках смысла:

Завтра Масленица!
Масленица (или «сырная неделя») справляется за семь недель до пасхи и за неделю до Великого поста. В этом году проходит с 8 по 14 февраля.
На Древней Руси каждая хозяйка имела свой рецепт приготовления блинов и держала его в строгом секрете от соседей. Но мы живем в 21-м веке и поэтому я решила поделиться рецептами со всеми!



Блинчики с грибами
Для теста: 3 яйца, 2 ст.л. сахара, 300 г. муки, 3 стакана молока, 2 ст.л. растительного масла (для смазывания сковороды). Для начинки: 150 г. сухих грибов, полбулки хлеба, 1 луковица, соль и перец по вкусу, 1 ст. л. Сметаны, 2 ст.л. топленого масла.
Яйца разболтать, посолить, добавить сахар. Затем, помешивая, постепенно добавить муку и молоко. Готовое тесто аккуратно наливать на смазанную маслом разогретую сковороду так, чтобы тесто растекалось по сковороде равномерно. Когда тесто покроется вздутыми пузырьками и по краям появится золотистая кромка, их надо повернуть лопаткой на другую сторону. Для панировки оставить 3 ст.л. теста.
Сухие грибы хорошо промыть, положить в кастрюлю и сварить до мягкости в небольшом количестве воды. Лук мелко порезать, обжарить в масле до светло-золотистого цвета, добавить порезанные лапшой вареные грибы. Обжарить все вместе, чтобы грибы зарумянились, подлить 2-3 ст.л. грибного бульона, накрыть крышкой и тушить их на слабом огне до тех пор, пока не испарится весь бульон. Остудить и пропустить через мясорубку, добавив вымоченную в грибном бульоне булку, сметану, поперчить, посолить по вкусу, все тщательно растереть. Этим фаршем намазывать блинчики, свернув их рулетом, обмакнуть в оставленное тесто, обвалять в толченых сухарях, обжарить в масле.
Подавать горячими. К блинчикам можно подать сметану.

ещё 4 рецепта

Блины «Скороспелые»
Ингредиенты: 500 г. муки, 3 стакана воды, 2-3 яйца, 1 ст.л. сахара, соль, сода, лимонная кислота.
Яйца смешать с 3 стаканами теплой воды, прибавить соль, сахар и соду, затем всыпать муку и хорошо размешать венчиком так, чтобы тесто получилось без комков. Лимонную кислоту развести в стакане воды, влить в подготовленное тесто, размешать и немедленно начать печь блины.
Блины на опаре
Ингредиенты: 1 кг. пшеничной муки, 4-5 стаканов молока, 3 ст.л. масла, 2 яйца, 2 ст.л. сахара, соль, 40 г. дрожжей.
Поставить опару, для чего влить в посуду 2 стакана теплой воды, развести дрожжи, всыпать 500 г. муки, размешать до гладкости, накрыть и поставить в теплое место на час.
Когда опара подойдет, добавить соль, сахар, яичные желтки, растопленное масло, размешать и добавить остальную муку, размешивая тесто до гладкости. Затем развести тесто теплым молоком, вливая его постепенно по одному стакану и каждый раз размешивая тесто. Посуду с тестом накрыть и поставить в теплое место.
Когда тесто поднимется, надо его размешать, чтобы оно осело, снова поставить в теплое место, дать подняться и еще раз опустить, добавив в тесто сбитые в пену яичные белки.
Начинать печь блины следует сразу после подъема теста. Хорошие блины получаются, если тесто подошло не менее трех раз.
Блины пшенные
Ингридиенты: 2 стакана пшенной крупы, 6-8 стаканов воды, 2-3 яйца, молоко, масло, соль.
Промойте перебранное пшено, засыпьте в кипящую подсоленную воду. Когда вода закипит, слейте ее. Залейте крупу молоком, добавьте соль, сахар, и варите, помешивая. Готовую кашу охладите, смешайте с яичными желтками, растопленным маслом, опарой и дайте подойти. В готовое тесто введите взбитые белки, слегка помешивая снизу вверх. Пусть тесто подойдет еще раз, тогда начинайте печь блины.
Блины с яблоком
Для опары: 1 кг. муки, 1 л. молока, сахар, 40 г. дрожжей
Для теста: 2 кг. яблок, 6-8 яиц, сахар, топленое масло, соль.
Поставить опару, для чего влить в посуду 2 стакана теплой воды, развести дрожжи, всыпать 500 г. муки, размешать до гладкости, накрыть и поставить в теплое место на час.
Испечь яблоки, очистить их от сердцевины, протереть, смешать с опарой, добавьте соль и масло. Взбить яйца с сахаром и тоже смешать с опарой. Когда тесто подойдет, можно печь блины.
Использованы рецепты, опубликованные на сайте Что приготовить сегодня?.

Первый блин, испекаемый на масленичной неделе принято класть на «слуховое» окошко для душ родительских со словами:
- Честные родители наши, вот для вашей душки блинок!
Некоторые люди первый блин отдают нищим, чтобы они помянули усопших.
За каждым днем масленицы закреплена своя функция:
Понедельник – «встреча»
Вторник – «заигрыш»
Среда – «лакомка», «разгул», «перелом»
Четверг – «разгуляй-четверток», «широкий»
Пятница – «тещины вечерки»
Суббота – «золовкины посиделки»
Воскресенье – «прощеный день»

В воскресенье по традиции нужно устраивать проводы масленицы. Делают из соломы куклу, символизирующую масленицу и зиму вообще, и сжигают ее на костре или хоронят.
После масленицы наступает Великий пост, с чем связана распространенная пословица «Не всё коту масленица – будет и Великий пост».

---

полезность

25.02.2010 в 23:47

Пишет  пан Колгоспнык:

Факсимильное воспроизведение Хокэмской Библии

posner.library.cmu.edu/Posner/books/pages.cgi?c...

---

Корейская трава... Или как поднимать патриотизм при "дефиците бюджета"

25.02.2010 в 23:33

Пишет  Lui.:

Второй день читаю ЖЖ парня который живет уже много лет в корее и работает там.
вот этот пост просто шедевр. я давно так не смеялась. и ведь правда.....))

Корейская Волна - это явление распространения корейской культуры за пределами Кореи: ее музыки, фильмов, сериалов (это, собственно, основной продукт "Корейской волны"), а также других вещей, культуры, языка и т.д. Сами корейцы очень горды этим явлением, всячески выпячивают его перед иностранцами (и перед самими собой), искренне полагая, что вот, наконец, справедливость восторжествовала и весь мир неуклонно катится к понимаю самой лучшей на земле культуры(корейской, разумеется, кто еще не понял). В самой Корее достижения местных актеров и певцов превозносятся до небес, заголовки в газетах и интернет-изданиях иногда просто поражают своей грандиозностью: "Пи покорил Голивуд", "Мадонна в восторге от Сон Хе Гё", "Стивен Спилберг пал к ногам Ха Чжи Вон, не в силах выносить ее неземной красоты и ночует под ее дверью, предлагая роль за ролью в своем новом фильме". И не смейтесь, самое грустное - это настоящие заголовки, я их сам своими собственными глазами видел. Корейцы просто уверены, что эра Кореи настала и весь мир с замиранием сердца каждый вечер следит на своих телеэкранах, признается ли Чхоль Су, в конце концов, в любви к Су Хи, или та все-таки успеет скончаться от лейкемии, которую она подцепила во время языковой стажировки в Америке.
Корейцы настолько сильно уверены в сметающей силе этой самой, прости господи, волны, что на их лицах отражается искреннее недоумение, когда я говорю, что в России никто про корейские сериалы и попсу и слыхом не слыхивал. Не накатила еще эта волна на русский берег видать. Максимум, что можно выжать из русских - это упоминание о парочке фильмов Ким Ки Дука из узкого круга интелегентов-нетрадиционалов, любителей азиатского кино. Среднестатистический же кореец просто не может понять, почему когда он произносит магические названия "Зимняя соната" и "Каыль тонхва", русские не падают на землю в экстазе и с пеной на губах не просят отвезти их на места съемок этих Великих Шедевров Кино Всех Времен. Все просто, родные вы мои, никакому нормальному русскому эти названия ровным счетом ничего не скажут. Если вы не специалист кореевед, который в силу своей специализации вынужден терпеть эти "творения", то имена Пэ Ён Чжун, Сон Хе Гё и Вон бин вам скажут не больше, чем квартальный отчет лаборатории квантовой физики о проделанной работе.
Насмотревшись, наслушавшись и напереводившись сенсационных новостей о покорении корейскими актерами Голивуда, Европы и всех прочих музыкальных и телерынков мира, я отправился в США. Приехав в Лос-Анжелес, прошелся по Аллее Славы в Голивуде и тут увидел громадный магазин дисков "Virgin" (кто был знает, кто не был - это крупнейшая сеть музыкальных магазинов в Америке). Ну, думаю, зайду. Зашел, и тут в голову пришло, а ведь я в том самом Голливуде, который, по словам корейцев, уже давно сметен и порабощен великими актерами страны Утренней Свежести. Дай-ка, думаю, посмотрю, что тут за ассортимент корейской музыки и фильмов.
Захожу в отдел музыки. Долго бродил по первому этажу, пока не доперло, что здесь только американская музыка. Поднялся на второй этаж, где висела гордая табличка "Музыка мира". Ну, думаю, точно тут. Нашел букву "К", все как надо, но тут вышел конфуз: Кореи там не было. Ладно, думаю, может она под буквой "S" (South Korea)? Порылся, нет. На всякий случай даже поискал на "R" (Republic of Korea). Ничего, разумеется, не нашел, зато Россию раскопал сразу. Порадовал выбор Шуфутинского, Бабкиной и Булановой, такого количества их дисков уже даже в самой России не найдешь. Но не это было моей целью. Ладно, берем помощь зала. Нахожу улыбчивого и готового мне помочь молодого человека-продавца, спрашиваю "У вас случайно нет корейской музыки?". Парень явно не ожидал такого провокационного вопроса. Он знает все о последнем альбоме Мейси Грей, может тут же показать, где лежит последний сингл Bеyonce, быстренько принести альбом лучших песен 50 Cents, но вот корейская музыка загнала его в творческий тупик. Однако, как и все американцы, он быстро пришел в себя (желание клиента закон, даже такой извращенское), и подвел меня к стенду... с буквой "К". Я ему объяснил, что тут я уже смотрел и ни фига не нашел. Здесь у парня уже началась мелкая паника. "Ну тогда посмотрите здесь". - как на последнюю надежду он показал на стенд уцененных дисков (знаете, такие большие стенды, в которых диски лежат в беспорядке и сверху жирно красным выведено "ВСЕ ПО ТРИ ДОЛЛАРА"). Стенд тоже оказался разбит по алфавиту, а приступил к поиску, и что же? На "К", рядом с Коста-Рикой и Коралловыми островами обнаружилась и Корея! Целых два диска! Один с записью концерта на каягымах симфонического оркестра города Сеула и второй с народными песнями Кореи под общим названием "Ариран"! Правы были корейцы, корейская волна действительно дошла до Голливуда, у Коста-Рики было аж девять дисков, но ведь она и ближе к Штатам, чем Корея, раз в пять. Брызги, по крайней мере, долетели точно.
После этого, уже предчувствуя нехорошее, отправился в отдел с кино. Решив больше не самостоятельничать, сразу спросил у парня (другого уже), есть ли у них корейские фильмы. Парень посмотрел на меня так, будто я порно с коровами у него попросил, но вежливо отвел к стенду в самом дальнем и темном углу, над которым гордо висело "Азия". Стенд действительно оказался с порнухой (правда, обычной...), я уже испугался, что великий корейский кинематограф представлен чем-то не тем, но под названием "Корея" увидел всего один диск "The Host". Не сразу дошло, что это столь любимый корейцами "Квемуль". Слава богу, хоть не порнуха. Хотя как посмотреть, конечно...
Возможно, в Китае и Японии корейские сериалы действительно популярны, а во Вьетнаме слушают корейскую попсу, но это совершенно не позволяет делать далеко идущие выводы, как это делают корейцы, звеня во все колокола и с чувством превосходства и дикого восторга воспевающие просто космические успехи своих актеров за пределами страны. Пожив в Корее, конечно, замечаешь, что корейцам, как нации, очень присуща такая черта как чрезмерное преувеличение фактов, но ведь разумные пределы где-то же должны быть. В Америке и Европе мало кто вообще догадывается о том, что существует такая страна как Корея, но эта мысль для самих корейцев слишком уж невыносима, Уж лучше кричать, что Сон Хе Ге признана красивее Джессики Альбы, как сразу патриотизм-то у народа подниматеся, а?
Сам термин - "Корейская Волна" - явно могли придумать только корейцы. По их мнению, это как цунами: идет по миру мощной стеной и сметает все на своем пути, не оставляя за собой ни единого человека, не влюбившегося в Корею. Однако если посмотреть на вещи реально, то тот всплеск интереса к корейской музыке и кино, который возник в Китае, Японии и еще парочке стран Юго-Восточной Азии, "волной" назвать ну уж никак нельзя. В России тоже в начале 90-х были бешено популярны бразильские сериалы, их смотрели все, кроме детей до 2 лет (эти еще просто смотреть не умели потому что) и глухо-слепых. Ну и где эта "Бразильская Волна" сейчас? В России ныне более 40 телеканалов и ни на одном не встретишь ничего бразильского.
Читаю очередную статью о "Корейской волне", вижу следующие строки (перевод дословный!): "Корейская волна, преодолев границы Азии, захлестнула Иран, теперь "Тэчангым" с большим успехом идет и там". Иран теперь у нас значит, уже не Азия? А где, Америка Южная? Вы бы хоть карту, блин, посмотрели, прежде чем такие статьи писать, небось тот, кто писал, первый раз в своей жизни услышал название этой страны.

(с)astra-wizard.livejournal.com

---

Какие бедные у нас депутаты... ни мигалок, ни личных машин...

26.02.2010 в 01:03

Пишет  нос:

Мандат депутата Госдумы стоит 5 млн. евро
Вдруг вы не читали и не знаете, что почем, так я статейку целиком приведу.
Отсюда — 24 февраля, 2010, «Новый Регион – Москва»

Валюту лучше передать «Вольфычу»,
«едроссы» деньги возьмут и «кинут»

Главный редактор гламурного журнала GQ Николай Усков решил стать депутатом Госдумы. Он дал поручение светской обозревательнице Ксении Соколовой собрать исчерпывающую информацию о том, как можно стать законодателем и какие льготы имеет рядовой депутат с Охотного ряда.

Как пишет в своем отчете Соколова, все попытки договориться о личных интервью с представителями законодательной власти успехом не увенчались. Депутаты разных фракций под одними и теми же предлогами уклонялись от встречи. Корреспондент «НР» может подтвердить, что Госдума последнего созыва в этом отношении действительно самая закрытая для СМИ:

«Феномен прессофобии хорошо известен моим коллегам, – пишет Соколова, – русский чиновник – как китаец из провинции – больше всего боится потерять лицо. К тому же он труслив и до смешного косноязычен. Обратная сторона этого явления – отвратительная наглость, свойственная всякой ветоши вроде помощников и секретарей».

Столкнувшись с показательным нежеланием думцев общаться, Соколова обратилась за информацией к инсайдерам. «Мой инсайдер вольготно расположился в баре отеля Ritz-Carlton, – пишет журналистка дальше. – Он провел в думе более 10 лет и имеет репутацию человека адекватного и конкретного».

Этот источник вкратце обрисовал «расклад» запросов в Госдуме. Мандат депутата стоит 5 млн. евро. Деньги берут все, но, например, «ЕР» результат не гарантирует.

«С «Единой Россией» кровью умоетесь, – сообщил инсайдер. – В ЛДПР можно «нал» заносить – результат гарантирован. Вольфыч не кидает. К коммунистам можно. Но они «котлету» (наличные деньги – прим. «НР») не возьмут. Партийная этика другая. Скорее всего, придумают какую-нибудь поганку – поработать в региональном отделении, оплатить аренду чего-нибудь. Но по деньгам то на то и выйдет. «Справедливая Россия» то же самое. Самое сложное – это «Едро». Деньги могут взять, но ничего не сделать. Скажут: «Кремль не утвердил» и все. И деньги назад не вернут».

По информации собеседника GQ, 5 млн. евро стоит депутатская неприкосновенность, диппаспорт с открытой шенгенской визой и еще небольшой ряд льгот.

В сегодняшней думе, по данным того же источника, 80% депутатских мест куплено. Основная масса депутатов – коммерсанты. Любой бизнесмен в Госдуме и Совете Федерации прекрасно знает правила игры: если он что-то не то вякнет, завтра к нему на завод, в офис, на базу придут с проверкой. «Поэтому люди с миллиардным состоянием сидят как мыши под метлой», – сообщил источник.

GQ перечисляет, что дает депутатский мандат:

Рядовому депутату «не то, чтобы жирно». Бесплатные перелеты по стране, VIP во всех аэропортах, Персональной машины нет – надо вызывать. Обслуживают депутатов водители на «Фольксваген Пассат». Персональные автомобили с номерами спецсерий только у руководства. Мигалок в думе всего 9 или 10, – у председателя, зама и председателей комитетов. Спецстоловая и специальное медицинское обслуживание, зарплата около 150 тысяч рублей. У руководителей, разумеется больше. Некоторые в партийную кассу сдают, некоторые себе берут, как, например, вице-спикер от «ЕР» Любовь Слиска, уточняет GQ.

---

В этот день

Объединенное войско новгородцев и русских князей нанесло тяжелейшее поражение немецким крестоносцам - Ливонскому ордену в битве при Раковоре 18 (по новому стилю 25) февраля 1268 г.

Раковорская битва была сражением дружин новгородского посадника Михаила Фёдоровича, князя псковского Довмонта, князя переяславского Дмитрия Александровича, князя суздальского Святослава Ярославича и других князей с немецко-датским войском 18 февраля 1268 у г. Раковор (ныне г. Раквере на р. Киюла, Эстония). Победа русской рати на 30 лет приостановила агрессию крестоносцев на Восток.

Историческое значение этой битвы - не меньше, чем у прославленного Ледового побоища.

Подробности

В 1240 и 1242 годах произошли всем известная Невская Битва и Ледовое побоище. Однако это не остановило агрессии немецких крестоносцев против Руси и прибалтийских славян.

В 1268 году по инициативе псковского князя Довмонта русское воинство вступило в землю Вирумаа, принадлежавшую союзникам Ливонского ордена – датчанам. Ливонские летописи оценивают силу русичей в 30 тысяч воинов - и псковичей, новгородцев, дружин русских князей. Союзная армия подошла к стенам города Раквере (Раковор), где и встретилась с войском магистра Отто фон Роденштейна. Под рукой немецкого военачальника был цвет ливонского рыцарства — умелые и профессиональные воины.

Битва состоялась 18 (25) февраля. По всей видимости, построения противников были характерны для русско-ливонских войн XIII в.
В этом случае летописцы говорят о «великой свинье». Организацию немецкой рати, построенной в виде «свиньи», можно представить более детально в виде глубокой колонны с треугольным увенчанием. Расшифровывает подобное построение уникальный документ — воинское наставление «Приготовление к походу», написанное в 1477 г. для одного из бранденбургских военачальников. В нем перечислены три подразделения, называемые хоругви (Banner). Их типовые названия — «Гончая», «Святого Георгия» и «Великая»; эти хоругви соотвётственно насчитывали 466, 566 и 666 конных воинов, во главе каждого отряда концентрировались знаменосец и отборные рыцари, расположенные в 5 шеренг. В первой шеренге в зависимости от численности хоругви выстраивалось от 3 до 7—9 конных воинов, в последней от 11 до 17. Общее число воинов клина составляло от 35 до 65 человек. Шеренги выстраивались с таким расчетом, чтобы каждая последующая на своих флангах увеличивалась на два рыцаря. Таким образом, крайние воины по отношению друг к другу располагались как бы уступом и охраняли едущего впереди с одного из боков. В этом и заключалась тактическая особенность клина — он был приспособлен для собранного лобового удара и одновременно был трудно уязвим с флангов.

Вторая часть хоругви, согласно «Приготовлению к походу», состояла из четырехугольного построения, включавшего кнехтов. Их число в каждом из названных выше отрядов равнялось соответственно 365, 442 и 629 (или 645). Среди кнехтов находились слуги, входившие в состав боевой свиты рыцаря: обычно лучник или арбалетчик и оруженосец. Все вместе они образовывали низшую войсковую единицу — «копье» — численностью 3—5 человек, редко более. Во время боя эти воины, экипированные не хуже рыцаря, приходили на помощь своему господину, меняли ему коня.

К достоинствам колонно-клиновидной хоругви относились ее сплоченность, фланговая прикрытость клина, таранная сила первого удара, четкая управляемость. Строй такой хоругви был удобен и для передвижения, и для завязки боя. Плотно сомкнутым шеренгам головной части отряда при соприкосновении с противником не надо было разворачиваться для защиты своих флангов.

Описанному строю были присущи и недостатки. В ходе боя, если он затягивался, лучшие силы — рыцари - могли быть первыми выведены из строя. Что же касается кнехтов, то они во время схватки рыцарей находились в выжидательно-пассивном состоянии и слабо влияли на ее результат. Если мы посмотрим на историю битв с участием рыцарей Ливонского ордена, то увидим, что практически все они развивались по одному сценарию. Рыцари сминали более легко вооруженного противника. Однако Раковорская битва продемонстрировала в полной мере ту тенденцию, которая наметилась во время сражений Александра Невского. Во-первых, Русь смогла выставить тяжело вооруженных и готовых сражаться ратников. Во-вторых, русские воины к этому времени благодаря контактам со степняками овладели навыками конного боя, которыми не владели викинги, вынужденные уступать немцам Балтийское побережье. В-третьих, войска ливонского и тевтонского орденов никогда не обладали высоким боевым духом, следовательно, не могли держать оборону. (Кстати, это же проявилось и в сражениях ордена в Киликийской Армении, население которой рыцари обязались защищать от турок и не смогли этого сделать).

Немцы и датчане выстроились клином и атаковали центр войска союзных князей, где стояли пешцы - в основном, из новгородского ополчения. Схватка здесь была ожесточенной. Прославленный Железный полк (так же, кстати, в ХХ веке назывались отборные танковые части Третьего рейха) рыцарей атаковал центр русского войска, составленный из новгородцев. В ходе боя рыцари понесли тяжелые потери, но и русские потеряли множество воинов. Погиб и руководитель новгородского ополчения - посадник Михаил.

Видя свои потери, Отто фон Роденштейн начал отступление. Княжеская конница, находившаяся до этого момента в засаде, атаковала ливонцев во фланг, добила рыцарей и погналась за отступающими. Семь верст русские гнали ливонцев и лишь немногие из них сумели бежать. Вечером к месту битвы подошел еще один немецкий отряд, напал на обоз, но в сраженье не вступил и к утру отошел, довольствуясь награбленным.

Орден потерпел самое страшное со времен Ледового побоища поражение. Железный полк перестал существовать. Все лучшие рыцари, стоявшие в первых рядах и не сумевшие развернуться и отступить, либо погибли в рукопашной схватке, либо были взяты в плен. Однако, если верить Рифмованной хронике (немецкой летописи того времени), в живых не осталось практически никого. Однако и русские в этой битве понесли огромные потери.

«Ни отцы, ни деды наши,— отмечал летописец, — не видали такой жестокой сечи». Но русские воины сумели переломить ход битвы в свою пользу и обратили рыцарей в бегство. Исход сражения решил фланговый удар полков князя Дмитрия Александровича, которые обратили крестоносцев в бегство и гнали их семь верст до самого Раковора.

Новгородское войско и дружина Дмитрия Александровича простояли под стенами Раковора три дня. Штурмовать город они не решились. В это время псковская дружина Довмонта огнем и мечом прошлась по Ливонии, чиня грабежи и захватывая пленных. Князь мстил врагу за нападения на его земли. Раковорская битва на 30 лет остановила движение ливонцев на северо-восток. Ливонский орден уже не мог серьезно угрожать мощным княжествам Северо-Западной Руси.

Своеобразное продолжение Раковорская битва получила спустя 2 года.
В 1270 На льду близ Карузена (совр. территория Эстонии) состоялась битва рыцарей Тевтонского ордена с литовцами, которые совершили во владения ордена опустошительный набег, проникнув даже на остров Эзель (Сааремаа), и возвращались назад с богатой добычей. Магистр ордена ОТТОН ФОН ЛЮТЕРБЕРГ призвал к оружию всех способных носить его, откликнулись даже датчане и епископы дерптский и эзельский. Но литовцы, окружив себя санями, отбили все нападения немцев, убивая сначала лошадей, а затем расправляясь с непривыкшими сражаться в пешем порядке рыцарями. Немцы потерпели поражение, потеряв 52 рыцаря, в том числе и магистра. Эзельский епископ в бою был тяжело ранен. В этом же году орден будет еще раз разбит в Литве, когда погибнут 20 рыцарей и исполняющий обязанности магистра АНДРЕЙ ВЕСТФАЛЬСКИЙ.